小学生感恩之心培养案例（六）
2012年04月25日 21:22:42 来源:鞍山市台安富家小学 访问量：652次
一、 案例现象：
我班的体育委员刘峰，学习成绩优秀，工作能力强。我很喜欢他。在我的印象中，他是一个有主见有个性的男孩子。然而那一天他的举动，行为却让我震惊，失望，让我难以置信。
那周周二中午放学，外面下着小雨。我和刘峰边走边在聊天，他很高兴。走到校门口，我们看到他的妈妈手里拿着一把伞站在雨中。他的妈妈看见刘峰，忙把伞递给刘峰。刘峰没有去拿伞，突然改变脸色，对他的妈妈说：“谁让你来的！我不要！”语气中透着冰冷和讨厌。我刚想和他妈妈打招呼，却被他的话给愣住了。他的妈妈向我苦笑了一下，嘴里喃喃地说：你看这孩子！，无奈地跟在刘峰的后面。我望着他们母子远去的背影，心里有种说不出的痛。
二、 案例分析
小学生对父母的态度像案例中的不在少数，他们对父母的态度一方面与家庭教育有关，另一方面也可以看出现代小学生缺少一种感恩思想。“感恩教育”的核心是“感”和“恩”，基础是“爱”。通过感恩教育抓爱心培养，引导学生把感恩父母、感恩老师的朴素情感升华为爱家庭、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。开展感恩教育，“感激”、“知恩”是根本。要求学生从自我做起，主动帮助父母承担家务，勤劳俭朴；虚心听取老师教诲，热爱学习。所以在小学生中实行感恩教育势在必行。
编辑：吴金环
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