台安县富家镇中心小学读书节活动
为营造良好文化氛围,激发学生读书热情,引导和培养广大师生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,我校开展了《书香鞍山—阅读新时代 攻坚谱新篇》读书节活动。
一、积极宣传
本次读书节活动,我校积极发动广大师生和家长参与,通过微信群、电子屏、板报等媒体多层次、多途径宣传报道“读书节”活动,于4月21日组织全体师生及家长收看了“辽宁省第十三届全民读书节启动仪式”,营造了读书氛围,提高了读书意识。又通过周一国旗下讲话,让学生明确了读书节的意义,为活动的有效开展奠定了基础。
二、组织活动
1.丰富班级“图书角”,开放学校图书室。
各班成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了“好书先读为快”的愉悦读书氛围,全校师生畅游书海,洋溢着浓浓的读书气息。
2.开展主题班会活动。
以班级为单位召开读书交流会、好书推荐会、古诗词诵读等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书,怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
3.推进整本书阅读。
为落实上级文件精神,推进整本书阅读课程化的有效实施,我校开展了整本书阅读教学活动,传播了经验与方法,培养了学生广泛的阅读兴趣,同时有助于提高教师的教育教学能力,增强学生的阅读素养。
4.亲子共读。
高质量的亲子阅读不但有利于培养孩子良好的阅读习惯,使孩子的阅读能力得以提升,还可以改善亲子关系,使家庭沟通更为顺畅。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。今后,我校要更进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。
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